Comunicação e educação na questão ambiental - pesquisa ECA/USP

Quando falamos de projetos de desenvolvimento socioambientais é primordial que eles estejam atrelados a programas de comunicação e educação que promova valores junto à população e os motive na melhoria dos seus espaços públicos. Estes programas são ainda mais relevantes e necessários quando se detecta que a população não aciona o poder público em busca de melhorias ambientais.

Isso é o que revela a pesquisa publicada em um artigo de autoria dos professores Adilson Citelli e Sandra Pereira Falcão, ambos da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP, veiculado na revista Comunicação & Educação. Intitulado “Comunicação e Educação: um contributo para pensar a questão ambiental”, o texto propõe estratégias educativas com apoio de intervenções próprias da comunicação como “um campo de intervenção social para se compreender a importância da ação comunicativa para o convívio urbano, elaborando e implementando projetos colaborativos de mudanças sociais”. A ideia é fornecer subsídios para redimensionar a participação e o empoderamento do cidadão por meio dos multidispositivos comunicacionais.

Interessado no assunto? Leia o artigo completo AQUI. Ele também está disponível em nossa biblioteca virtual.

fonte: Farol comunitário

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